Instrukcja obsługi AEG-ELECTROLUX ESF6135

[. . . ] Zmywarka do naczyñ INSTRUKCJA OBS£UGI EASY - ESF 6135 SPIS TRE CI DANE TECHNICZNE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 WSKAZÓWKI DOTYCZ$CE BEZPIECZE STWA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 UTYLIZACJA STAREGO URZ$DZENIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 ZMYWANIE EKOLOGICZNE I EKONOMICZNE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [. . . ] Do pojemnika wla1 p*yn nab*yszczaj+cy do pe*na tj. do poziomu , , max". 16 PamiDtaI o zamkniDciu pokrywki pojemnika na p6yn nab6yszczaj/cy po kaFdym nape6nieniu. Do pojemnika na p6yn nab6yszczaj/cy nie wolno wlewaI p6ynu do rDcznego zmywania naczyJ. Resztki rozlanego p6ynu nab6yszczaj/cego naleFy usun/I szmatk/ dobrze wch6aniaj/c/ ciecze, aby zapobiec wytworzeniu siD nadmiernej iloHci piany podczas nastDpnego zmywania. Dozowanie Hrodka nab6yszczaj/cego W celu uzyskania dobrych efektów zmywania i suszenia nale7y wyregulowa1 dozowanie p*ynu nab*yszczaj+cego przy pomocy sze;ciopo*o7eniowego selektora. Regulacj$ dozowania p*ynu nab*yszczaj+cego nale7y przeprowadzi1 stopniowo. Je7eli po zmywaniu na naczyniach pozostaj+ krople wody lub ;lady wapnia, nale7y zwi$kszy1 dozowanie o jedn+ pozycj$, a7 do uzyskania idealnego po*ysku. Je7eli po zmywaniu na naczyniach pozostaj+ lepkie bia*e smugi, nale7y zmniejszy1 dozowanie o jedn+ pozycj$. Uzupe*ni1 poziom p*ynu, gdy wskaInik (B) b$dzie jasny. · W przypadku u7ywania detergentu, który zawiera ju7 ;rodek nab*yszczaj+cy nale7y wy*+czy1 pobór p*ynu nab*yszczaj+cego, aby unikn+1 podwójnego dozowania. 17 W6/czenie / wy6/czenie poboru p6ynu nab6yszczaj/cego (zmywarka musi by% wy czona) Ustawienie fabryczne: pobór p6ynu w6/czony. Wcisn+1 przycisk On/Off (w*+czony/wy*+czony), odpowiednia lampka kontrolna zostanie pod;wietlona. Wcisn+1 przycisk programu (2) i (3), lampki kontrolne przycisków programu (1), (2) i (3) b$d+ pulsowa*y. 3. Wcisn+1 przycisk programu (2), lampka przycisku programu (1) i (3) zga;nie, a górna lampka przycisku programu (2) b$dzie pulsowa*a. W tym samym czasie dolna lampka przycisku programu (2) b$dzie pod;wietlona wskazuj+c, 7e pobór p*ynu jest w*+czony. Aby wy*+czy1 pobór p*ynu nab*yszczaj+cego, nale7y ponownie wcisn+1 przycisk programu (2) dolna lampka przycisku programu (2) zga;nie, co oznacza, 7e pobór p*ynu zosta* wy*+czony. Aby zmywarka zapami$ta*a nowe ustawienie, nale7y wy*+czy1 urz+dzenie przyciskiem On/Off lub odczeka1 ok. 60 sekund, po up*ywie których zmywarka powróci do trybu ustawiania. Aby ponownie w*+czy1 pobór p*ynu nab*yszczaj+cego nale7y wykona1 powy7sze czynno;ci, a7 dolna lampka przycisku programu (2) b$dzie pod;wietlona. CODZIENNA OBS UGA · Sprawdzi1, czy istnieje konieczno;1 uzupe*nienia soli i p*ynu nab*yszczaj+cego. · W*o7y1 naczynia i sztu1ce do zmywarki. · Wybra1 program zmywania odpowiedni do rodzaju naczy> i stopnia zabrudzenia. · Uruchomi1 program zmywania. 18 W6oFenie naczyJ do zmywarki G/bki, Hcierki kuchenne i inne przedmioty, które mog/ nasi/kn/I wod/ nie mog/ byI wk6adane i zmywane w zmywarce do naczyJ. · Przed w*o7eniem naczy> nale7y: - Usun+1 z talerzy wi$ksze resztki potraw. - Namoczy1 przypalone garnki. · Podczas wk*adania naczy> i sztu1ców nale7y pami$ta1, 7e: - Naczynia i sztu1ce nie mog+ przeszkadza1 ramionom natryskowym w obracaniu si$. - Wypuk*e naczynia, takie jak fili7anki, szklanki, garnki itp. Nale7y uk*ada1 dnem do góry, aby woda mog*a swobodnie z nich sp*ywa1. - Naczynia powinny by1 u*o7one luIno, jedno obok drugiego, aby umo7liwi1 ich dok*adne umycie. - Szklane naczynia nie powinny dotyka1 si$. [. . . ] Naczynia s+ niew*a;ciwie u*o7one w koszach i strumie> wody nie dociera do wszystkich naczy>. · Ramiona natryskowe s+ zablokowane przez niew*a;ciwie roz*o7one naczynia. · Filtry na spodzie zmywarki s+ zanieczyszczone lub nieprawid*owo za*o7one. · Zastosowano niewystarczaj+c+ ilo;1 lub niew*a;ciwy detergent. [. . . ]